Лекции для родителей "Нравственные приоритеты в воспитании личности"
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждениеСредняя общеобразовательная школа №5г.Химки
Тема лекции для родителей:
«Нравственные приоритеты в воспитании личности»
Классный руководитель 6 а классаИгнатьева Ольга Николаевна
2011 г
Тема лекции для родителей: «Нравственные приоритеты в воспитании личности» «Нищете материальной нетрудно помочь, нищете души – невозможно» М.Монтень.
Задачи:
· Обратить внимание родителей учащихся на значимость проблемы нравственного воспитания детей в семье.
· Формировать у родителей понимание необходимости воспитания нравственных качеств подростка, их приоритетности в жизни каждого человека.
· Показать родителям значимость формирования у учащихся умения общения с окружающими.
Содержание лекции:
Вступление.
Слайд 1 «Нищете материальной нетрудно помочь, нищете души – невозможно» М.Монтень.Нравственность – это правила поведения человека, которыми он руководствуется в своей жизни. Добрый день уважаемые родители! Снова мы собрались все вместе, нас собрала актуальная и значительная тема разговора, разговора о нравственности. Что означает это магическое слово- нравственность? Нравственность – это правила поведения человека, которыми он руководствуется в своей жизни. Правила эти во многом зависят от того, как человек живет, кто формирует образ его мыслей , какая среда влияет на его привычки, поступки, поведение.
Слайд 2 Люди эти - пример нравственности, пример человеколюбия и человечности. Один человек живет так, что и через века его вспоминают с уважением и гордостью… Этот человек жил на земле, он делал её чище, добрее, рядом с ним было тепло людям, нуждающимся в тепле, было радостно нуждающимся в радости. Люди эти - пример нравственности, пример человеколюбия и человечности.
Слайд 3 Каждый из нас приобретая жизненный опыт, понимает, как бессмысленны материальные ценности и как дороги нам те близкие, которых мы теряем. У каждого из нас они свои. Как хочется всем нам, чтобы наши дети стали такими, чтобы мир, такой хрупкий и бесценный, они сумели сохранить и приумножить. Каждый из нас приобретая жизненный опыт, понимает, как бессмысленны материальные ценности и как дороги нам те близкие, которых мы теряем.
Слайд 4 В честь и в память о близких и далеких людях, несших в этот мир добро и свет, я зажигаю свечу. В честь и в память о близких и далеких людях, несших в этот мир добро и свет, я зажигаю свечу. Пусть она горит и напоминает нам о тех, чей нравственный подвиг не имеет цены. ( Зажигается свеча) Завещание.Где б ты ни стал на корабле, у мачты иль кормила,Всегда служи своей земле:Она тебя вскормила.В волнах иль по ухабам,-Будь вынослив, отважен будь,Но не кичись над слабым,Быть добрым не забудь.Не отступай, коль принял бой-Платиться- так за дело,А если петь- так птицей пой-Свободно, звонко, смело. И. Анненский. Основная часть.
Слайд 5 Хорошее воспитание – лучшее наследство. /Азербайджанская пословица/Чтобы наши дети в жизни стали смелыми и свободно поющими птицами, мы с вами- школа и семья должны не упустить момент взросления. Ведь дети растут , а вместе их взрослением растет не только радость от их успехов, но и проблемы. Дети попадают в дурную компанию, страдают от вредными привычками, перестают понимать родных и близких людей. В свою очередь, родители, испугавшись изменений в собственном ребенке, перестают понимать, срываются на брань и крик, физическую расправу, которая лишь усугубляет процесс отчуждения и разлада.
Слайд 6 Почему так происходит? - «Не думайте, что вы воспитывайте ребенка только тогда, когда с ним разговаривайте или поучаете его. Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни.» /А.С.Макаренко/ Почему так происходит? Часто потому, что все усилия семьи направлены на удовлетворение материальных потребностей ребенка, сохранение его физического здоровья. Его мечты и планы, жизненные цели часто семье неведомы и для неё несущественны. В связи с этим хочется привести небольшую притчу.Король узнает, что его сын жениться. Он возмущен, топает ногами, взмахивает руками, кричит на ближайшее окружение. Его лик ужасен, а гнев не имеет границ. Он кричит своим подданным: «Почему не доложили, что сын уже вырос?»
Слайд 7 Цели жизни человека:Ø Первая жизненная цель- создание своей личности.Ø Вторая жизненная цель- создание отношений с другими людьми.Ø Третья жизненная цель- создание отношений с окружающей средой Результаты статистики – материалы исследований среди московских школьников-подростков. В исследовании приняли участие 100 человек.На вопрос определения своих жизненных целей влияет : семья- 20 человекдрузья и кумиры-51 человекне имеют цели -29 человек Нравственные ценности слагаются на основе тех реальностей и поступков, которые мы не просто оцениваем, но и одобряем, т.е. оцениваем как добрые, благие, хорошие и т.п.
В основе нравственного поступка лежат естественные моральные чувства человека. Самой общей категорией для обозначения моральных ценностей является категория добра. По статистики – материалы исследований среди московских школьников-подростков, показали, что 20% учащихся считают, что на жизненный выбор цели влияет семья, а 51% ответил, что влияют друзья и кумиры, 29 % цели не имеют.
Слайд 8 – « Для того чтобы воспитание детей было успешно, надо, чтобы воспитывающие люди, не переставая, воспитывали себя»,- говорил Лев Николаевич Толстой. Поэтому, пока наши дети не выросли , попробуйте разобраться, какие цели они перед собой ставят. Насколько эти цели истины и реальны, как помочь ребятам выбрать правильную жизненную цель, не разочароваться и не потерять себя в жизни. Для этого надо быть ближе к ним. Не отдаляться от них, ссылаясь на занятность. Вы можете пропустить очень важное в своей жизни. Не забывайте о том, что к сожалению нельзя вернуть упущенные возможности. Упущенного времени, сказанного слова. А вот слова в воспитании играют огромную роль. И насколько вы владеете речью, настолько слышит вас Ваш ребенок. Надо только помнить о том, что Есть слова пострашнее, чем порох,Чем снаряд над оконными рвами.Я советую вам при ссорахОсторожнее быть со словами.Мир устроен на этой основеИ достаточно, в общем, серьёзно.О любом опрометчивом словеПожалеете рано иль поздно.Вы к словам проявляйте терпенье.Не берите в расчет кривотолков,Ведь от них остаются раненья,Как от мелких, но острых осколков.
Слайд 9 Умейте Ø слушать и слышать, Ø по глазам читать его желания, Ø воспитывать в нем интересного собеседника, человека с большой красивой душой ,Ø идти со своим ребенком по жизни рука об руку,Ø помогать ему, Ø доверять , ведь по словам Жан-Жака Руссо « доверие возвышает нашу душу». Рекомендации по духовно-нравственному воспитанию ребенка:Умейте слушать и слышать, по глазам читать его желания, воспитывать в нем интересного собеседника, человека с большой красивой душой, идти со своим ребенком по жизни рука об руку, помогать ему, доверять, ведь по словам Жан-Жака Руссо ( французский писатель) « доверие возвышает нашу душу». Заключение. Мир, в котором мы живем нестабилен. Время скоротечно, а душа ребенка хрупкая, как хрусталь. Поэтому ваша доброта, любовь, взаимопонимание помогут ему в становлении личности. Поэтому ВыБерегите друг друга,Добротой согревайте.Берегите друг другаОбижать не давайте.Берегите друг друга,Суету позабудьте,И в минуту досугаРядом друг с другом побудьте. О. Высотская В заключении, я хотела бы поздравить вас с наступающим Днём матери - этот праздник светлый и добрый, праздник любви самой чистой и бескорыстной. Пожелать вам здоровья терпения и благополучия.
Часто мы пренебрегаем любовью к матери, выбирая "лучшее" в угоду нам и причиняя боль маме. Но она всегда прощает нас, всегда думает о нас, молится о нас, заботится. Кем бы мы не были, она всегда с нами и никогда не бросит в трудную минуту и всегда порадуется с нами в счастье...Не забывайте о родителях: звоните, пишите, приходите к ним. Родители- это те люди, которые никогда не предадут и если у кого-то из вас есть с ними конфликты, то вспомните о том, что они всегда желают вам самого лучшего. И их ошибки нужно прощать, как прощают они наши. Цитата древнего оратора Исократа гласит: К родителям относись так, как ты желал бы, чтобы твои собственные дети относились к тебе.А ваши дети подготовили вам поздравительные письма-признания, которые вы можете получить со стенда. Всего вам доброго! До новых встреч.